快乐树大班语言教案
发表时间：2024-12-04 23:46:48
来源：网友投稿
《快乐树》大班语言教案
一、活动目标：
让幼儿通过故事了解快乐树的故事情节，学习表达快乐的方式。
培养幼儿的倾听能力和语言表达能力。
引导幼儿学会分享和关心他人。
二、活动准备：
《快乐树》故事课件
画纸、彩笔
三、活动过程：
导入：教师播放《快乐树》故事课件，引起幼儿兴趣。
讲述故事：教师讲述《快乐树》的故事，引导幼儿了解故事情节。
讨论分享：教师提问：“你喜欢快乐树吗？为什么？你有什么快乐的方法吗？”
表达快乐：幼儿用彩笔在画纸上画出自己快乐的方式，并分享给其他小朋友。
：教师引导幼儿认识到快乐是可以传递的，鼓励大家多关心他人，传递快乐。
四、活动延伸：
家园共育：家长与幼儿共同创作快乐主题的手工作品，增进亲子关系。
区域活动：在角色区设置“快乐树”角色扮演游戏，让幼儿在游戏中体验快乐。
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