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双减背景下数学教学工作总结

发表时间：2024-12-05 01:26:14 来源：网友投稿

“双减”政策实施以来，数学教学取得显著成效。课堂注重学生主体地位，激发学习兴趣，提高教学质量。作业设计多样化，减轻学生负担。实施分层教学，关注学生差异，提高教学针对性。教师注重教学反思，不断提升自身专业素养。学生数学素养和综合能力显著提升，为未来发展奠定坚实基础。

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