幼儿中班数学教案《找相邻数》
发表时间：2024-12-07 12:38:05
来源：网友投稿
教案：《找相邻数》
课时：1课时
年级：中班
教学目标：
让幼儿理解相邻数的概念，知道任意一个数的前一个数和后一个数。
通过观察、操作等活动，培养幼儿的观察能力和动手操作能力。
激发幼儿对数学的兴趣，体验数学活动的乐趣。
教学重点：
理解相邻数的概念。
能够找出任意一个数的前一个数和后一个数。
教学难点：
正确判断相邻数。
能快速找到相邻数。
教学准备：
数字卡片若干（1-10）
数字卡片对应的小动物图片若干
操作板（每个幼儿一张）
教学过程：
一、导入
教师出示数字卡片，引导幼儿说出数字。
提问：“你们知道这些数字的邻居是谁吗？”
二、基本练习
教师出示数字卡片，引导幼儿找出相邻数。
幼儿操作操作板，将数字卡片和对应的小动物图片进行匹配。
三、拓展练习
教师出示数字卡片，让幼儿说出一组相邻数。
幼儿进行小组合作，找出任意数字的相邻数。
四、巩固练习
教师出示数字卡片，让幼儿说出数字的邻居。
幼儿进行抢答游戏，巩固对相邻数的认识。
五、
教师带领幼儿回顾本节课所学内容。
鼓励幼儿课后继续探索相邻数的奥秘。
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