中班数学教案5以内按大小排序
发表时间：2024-12-07 21:40:31
来源：网友投稿
中班数学教案：5以内按大小排序
活动目标：
让幼儿了解5以内数字的大小关系。
培养幼儿观察、比较和排序的能力。
培养幼儿合作意识，学会与同伴共同完成任务。
活动准备：
数字卡片：1-5。
彩色绳子或绳子长度不等。
图片或实物：小动物、水果等。
活动过程：
一、导入
教师出示数字卡片，引导幼儿说出数字。
提问：这些数字中哪个最大？哪个最小？
二、学习数字大小关系
教师出示图片或实物，引导幼儿观察并说出数字。
教师出示数字卡片，引导幼儿比较大小，并按照从大到小的顺序排列。
三、实践操作
教师分发彩色绳子，引导幼儿按照数字大小关系，将绳子剪成相应长度。
幼儿合作完成任务，将绳子按照顺序排列。
四、与反思
教师提问：我们学习了什么？如何比较数字大小？
幼儿分享自己的学习心得。
活动延伸：
在家中家长可以引导幼儿用数字卡片进行排序游戏。
在户外活动中，引导幼儿观察周围事物，比较大小，并尝试进行排序。
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