三年级上册课文《我不能失信》教学设计
发表时间：2024-12-08 12:06:04
来源：网友投稿
《我不能失信》教学设计：
一、教学目标
知识与技能：学会生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法：通过阅读课文，了解宋庆龄诚实守信的故事，培养学生诚实守信的品质。
情感态度与价值观：让学生明白做人要诚实守信的道理。
二、教学重点
理解课文内容，体会宋庆龄诚实守信的精神。
感受课文语言美，学习语言表达。
三、教学过程
导入新课 教师简要介绍宋庆龄，激发学生学习兴趣。
自主学习 （1）学生自读课文，边读边思考：宋庆龄为什么要对小珍失信？ （2）学生交流讨论，教师引导学生理解宋庆龄为了革命事业，不能失信。
合作探究 （1）学生分组讨论：如何做到诚实守信？ （2）各小组汇报交流，教师点评并。
朗读感悟 教师范读课文，学生跟读，体会课文语言美。
课堂小结 教师引导学生：做人要诚实守信，这是我们中华民族的传统美德。
四、作业设计
复习生字词巩固学习成果。
家长与孩子一起阅读相关故事，培养孩子诚实守信的品质。
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