中班科学溶解教案
发表时间：2024-12-08 12:58:47
来源：网友投稿
中班科学活动《溶解的奥秘》
一、活动目标：
帮助幼儿感知和发现不同物质在水中的溶解现象。
让幼儿体验探究活动的乐趣，培养幼儿的观察、比较、分析的能力。
培养幼儿对科学活动的兴趣，激发幼儿的好奇心。
二、活动重难点：
重点：感知和发现不同物质在水中的溶解现象。
难点：培养幼儿的观察、比较、分析的能力。
三、活动准备：
材料：糖、盐、面粉、鸡蛋清、茶叶、面粉、水、杯子、勺子。
场地：教室、实验室。
四、活动过程：
导入：教师出示一杯清水，引导幼儿观察，激发幼儿的好奇心。
实验一：将糖放入水中，观察糖在水中的溶解现象。
实验二：将盐放入水中，观察盐在水中的溶解现象。
实验三：将面粉放入水中，观察面粉在水中的溶解现象。
实验四：将鸡蛋清放入水中，观察鸡蛋清在水中的溶解现象。
实验五：将茶叶放入水中，观察茶叶在水中的溶解现象。
：引导幼儿观察实验结果，发现不同物质在水中的溶解现象。
五、活动延伸：
组织幼儿进行角色扮演，让幼儿扮演科学家，进行溶解实验。
鼓励幼儿在家庭中，与家长一起进行溶解实验，观察更多的溶解现象。
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