大班科学种子旅行记教案
发表时间：2024-12-08 13:02:35
来源：网友投稿
教案名称：《种子的旅行记》
教学目标：
了解种子传播的方式和途径。
培养学生观察和思考能力。
激发学生对自然科学的兴趣。
教学准备：
种子若干（如蒲公英、牵牛花等）。
种子生长图片。
视频或PPT介绍种子传播方式。
教学过程：
一、导入
教师出示种子，引导学生观察并说出种子的名称。
提问：种子是如何生长成植物的？它们是如何传播的呢？
二、探究
学生分组观察种子生长图片和视频，了解种子传播的方式。
学生分享观察结果，教师引导学生出种子传播的途径，如风、动物、水流等。
三、实践
学生将种子种植在土壤中，观察种子生长过程。
教师指导学生记录种子生长情况，如发芽时间、生长高度等。
四、
学生分享观察结果，种子传播的特点和规律。
教师：种子传播是自然界中的一种奇妙现象，通过不同的方式传播，使植物遍布世界各地。
教学延伸：
鼓励学生回家后，观察周围环境中的植物，了解它们的种子传播方式。
家长协助孩子收集有关种子传播的资料，丰富孩子的知识面。
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