幼儿园语言教案:家
发表时间:2024-12-08 19:59:48
来源:网友投稿
教案名称:幼儿园语言活动《家》
活动目标:
让幼儿了解家的概念,知道家是温暖、安全的地方。
培养幼儿用语言表达对家的情感。
增强幼儿对家庭的认同感和归属感。
活动准备:
教学课件:《家的图片》
小卡片若干上面写有不同家庭成员的名字
彩色纸、剪刀、胶水等手工材料
活动过程:
一、导入
教师出示《家的图片》,引导幼儿观察并说出图片中的内容。
教师提问:“你们知道这是什么地方吗?”
二、主题活动
教师讲解家的概念,引导幼儿理解家是家人共同生活的场所。
教师展示小卡片,让幼儿说出卡片上家庭成员的名字,并简单介绍他们的特点。
教师引导幼儿分享自己家里的故事,如家庭成员之间的趣事、家中的美好时光等。
三、手工制作
教师分发手工材料,讲解制作步骤。
幼儿动手制作属于自己的“家”模型,如用彩色纸剪出家庭成员的形状,粘贴在纸上。
四、展示与分享
幼儿展示自己的作品,分享制作过程中的快乐和感悟。
教师对幼儿的作品进行点评,鼓励幼儿表达对家的热爱。
活动延伸:
家长参与活动,与幼儿一起分享家庭故事。
在家庭中开展“我的家”主题绘画活动,增进亲子关系。
活动反思: 通过本次活动,幼儿对家的概念有了更深入的了解,学会了用语言表达对家的情感。在手工制作环节,幼儿的动手能力和创造力得到了锻炼。活动结束后教师应及时与家长沟通,共同关注幼儿的成长。
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