大班科学现代通讯工具教案

发表时间：2024-12-08 20:08:54 来源：网友投稿

大班科学活动《现代通讯工具的发展》

活动目标：

了解电话、手机等现代通讯工具的用途和特点。

通过操作和观察，培养幼儿的动手能力和观察能力。

激发幼儿对现代科技的兴趣，培养良好的探究精神。

活动准备：

手机、电话等现代通讯工具若干。

幼儿用书、画纸、彩笔等。

活动过程：

一、导入

教师出示手机，引导幼儿观察并提问：“这是什么？你们知道它是用来做什么的吗？”

幼儿自由发言，教师：手机是一种现代通讯工具，可以用来打电话、发短信、上网等。

二、观察与操作

教师将手机、电话等现代通讯工具分发给幼儿，让幼儿自由操作，观察它们的用途和特点。

教师提问：“你们觉得这些通讯工具有什么不同？它们各自有什么优点和缺点？”

幼儿分组讨论，教师引导幼儿分享自己的发现。

三、绘画创作

教师分发画纸、彩笔，引导幼儿画出自己喜欢的现代通讯工具。

幼儿自由创作，教师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象力。

四、

教师邀请幼儿分享自己的作品，本次活动的收获。

教师强调现代通讯工具在生活中的重要作用，引导幼儿珍惜科技带来的便利。

活动延伸：

家园共育：家长引导幼儿了解其他通讯工具，如电视、电脑等。

区域活动：在美工区提供相关材料，让幼儿继续创作与通讯工具相关的作品。

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