幼儿园大班优秀社会教案《过大年》

发表时间：2024-12-08 20:09:42 来源：网友投稿

教案名称：《过大年》

课时：2课时

年级：大班

教学目标：

让幼儿了解春节的习俗和传统，培养对传统文化的兴趣。

通过角色扮演和手工制作，提高幼儿的动手能力和创造力。

培养幼儿之间的合作意识，增强团队精神。

教学重点：

让幼儿了解春节的来历和习俗。

让幼儿学会制作灯笼和剪纸。

教学难点：

让幼儿掌握剪纸技巧。

让幼儿在角色扮演中体验过大年的乐趣。

教学过程：

一、导入

教师出示一张春节的图片，引导幼儿观察并提问：“这是什么节日？你们知道春节有哪些习俗吗？”

幼儿分享自己了解的春节习俗。

二、讲解春节习俗

教师讲解春节的来历和习俗，如贴春联、放鞭炮、拜年等。

幼儿认真倾听，并积极提问。

三、角色扮演

教师组织幼儿进行过大年的角色扮演，如爸爸妈妈、爷爷奶奶等。

幼儿按照角色扮演的内容进行表演。

四、手工制作

教师讲解灯笼和剪纸的制作方法。

幼儿动手制作灯笼和剪纸。

五、展示与分享

幼儿展示自己的作品，分享制作过程和感受。

教师对幼儿的作品进行点评，给予鼓励和表扬。

六、

教师带领幼儿回顾本节课所学内容。

幼儿表达自己对过大年的理解和感悟。

教学反思：

本节课通过讲解春节习俗、角色扮演和手工制作，让幼儿了解春节的传统和乐趣。在教学中注重培养幼儿的动手能力和创造力，提高幼儿之间的合作意识。在今后的教学中，可以进一步丰富教学内容，让幼儿更加深入地了解我国传统文化。

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