小班语言教案《小雨点》
发表时间：2024-12-08 20:10:53
来源：网友投稿
《小雨点》小班语言教案
一、活动目标：
培养幼儿对小雨点的喜爱之情。
让幼儿学会用语言表达对小雨点的感受。
培养幼儿的倾听能力和语言表达能力。
二、活动准备：
教学课件《小雨点》
小雨点图片
小雨点声音
三、活动过程：
导入 播放《小雨点》音乐，引导幼儿欣赏，激发幼儿兴趣。
讲解 教师讲述小雨点的特点，引导幼儿观察小雨点图片，了解小雨点的形象。
表达 教师提问：“你们喜欢小雨点吗？为什么？”鼓励幼儿用语言表达对小雨点的喜爱。
模仿 教师模仿小雨点说话，引导幼儿模仿，加强幼儿的语言表达能力。
创编 教师带领幼儿一起创编小雨点的故事，培养幼儿的想象力。
教师本次活动的收获，鼓励幼儿在生活中多关注小雨点。
四、活动延伸：
让幼儿回家后与家长分享本次活动，增进亲子感情。
鼓励幼儿在生活中观察小雨点，记录下自己的感受。
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