小班教师教案
发表时间：2024-12-08 21:07:29
来源：网友投稿
小班数学活动教案：《认识圆形》
一、活动目标：
让幼儿认识圆形，并说出圆形的特点。
培养幼儿观察、比较的能力，提高幼儿的动手操作能力。
培养幼儿对数学的兴趣，激发幼儿的学习积极性。
二、活动准备：
教具：圆形卡片、圆形物品（如球、饼干等）、圆形拼图。
场地：宽敞的活动室。
三、活动过程：
导入：教师出示一个圆形物品，引导幼儿观察并说出它的名称，引出圆形。
认识圆形：教师展示圆形卡片，引导幼儿观察圆形的特点，如：没有角、有四条边等。
比较圆形：教师出示不同大小的圆形物品，让幼儿观察、比较，了解圆形的大小。
操作活动：教师分发圆形卡片，引导幼儿用圆形卡片拼出各种图形，如：圆形、正方形等。
游戏环节：教师组织幼儿进行“找朋友”游戏，让幼儿找到与自己手中圆形卡片相同的卡片，培养幼儿的观察能力。
四、活动延伸：
在日常生活中，引导幼儿观察周围环境中的圆形物品。
家园共育：鼓励家长在家中与幼儿一起进行圆形相关的亲子活动。
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