《请跟我来》大班教案
发表时间:2024-12-08 21:10:19
来源:网友投稿
《请跟我来》大班教案
活动目标:
让幼儿学会倾听,能跟随教师指令进行动作,培养幼儿的节奏感和协调性。
增强幼儿之间的合作意识,培养幼儿的团队精神。
让幼儿在游戏中体验快乐,激发幼儿的创造力和想象力。
活动准备:
音乐《请跟我来》
彩色卡片若干
彩色气球若干
活动过程: 一、热身活动 播放音乐《请跟我来》,引导幼儿跟随音乐节奏做简单的动作。
二、游戏开始
教师手持彩色卡片,跟随音乐节奏,将卡片扔向空中,让幼儿模仿教师动作,跟随卡片跳动。
游戏升级:将幼儿分成若干小组,每组一个气球,教师喊出指令,如“请跟我来,红色气球站在一起”,幼儿需迅速找到红色气球,站在一起。
三、拓展游戏
教师引导幼儿自编动作,跟随音乐节奏进行展示。
教师将幼儿分成若干小组,每组自选一种颜色,共同完成一段表演。
活动: 通过《请跟我来》活动,幼儿学会了倾听、跟随指令,增强了节奏感和协调性,同时培养了合作意识和团队精神。在游戏中幼儿的创造力和想象力也得到了充分发挥。
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