中班语言教案诗歌《家》

发表时间：2024-12-08 21:11:30 来源：网友投稿

教案名称：《家》

课时：1课时

年级：中班

教材：《幼儿诗歌》

教学目标：

让幼儿理解诗歌《家》的内容，感受诗歌的意境。

培养幼儿对家庭的热爱之情，懂得珍惜亲情。

培养幼儿的想象力和表达能力。

教学重点：

理解诗歌《家》的内容。

感受诗歌的意境。

教学难点：

培养幼儿的想象力和表达能力。

教学准备：

诗歌《家》的文本。

彩色卡片。

教学过程：

一、导入

教师带领幼儿回顾上一节课的内容，引导幼儿思考：什么是家？家有什么特点？

幼儿分享自己的家庭故事，激发幼儿对家庭的热爱之情。

二、讲解诗歌《家》

教师朗读诗歌《家》，引导幼儿认真倾听。

教师逐句解释诗歌内容，让幼儿理解诗歌的意思。

幼儿跟读诗歌，感受诗歌的韵律。

三、互动环节

教师提问：诗歌中提到了哪些家庭成员？他们都在做什么？

幼儿回答问题，教师进行点评和补充。

教师引导幼儿发挥想象力，描绘诗歌中的场景。

四、制作家庭卡片

教师分发彩色卡片，引导幼儿制作家庭卡片。

幼儿在卡片上画出自己喜欢的家庭成员，并写上对家人的祝福语。

教师展示优秀作品，让幼儿互相欣赏。

五、

教师回顾本节课的内容，引导幼儿谈谈自己的收获。

幼儿分享自己对家庭的认识和感悟。

教师：家是我们成长的摇篮，我们要珍惜亲情，感恩家人。

教学评价：

观察幼儿在课堂上的参与度，了解幼儿对诗歌的理解程度。

评价幼儿在制作家庭卡片过程中的表现，关注幼儿的想象力和创造力。

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