猴子捞月亮幼儿园教案
发表时间:2024-12-08 21:17:28
来源:网友投稿
教案名称:《猴子捞月亮》
课时:1课时
年级:幼儿园大班
教学目标:
通过故事《猴子捞月亮》,让幼儿理解故事内容,感受猴子捞月亮的有趣过程。
培养幼儿的想象力和创造力,让他们学会从不同角度看待问题。
培养幼儿的团队合作精神,让他们学会互相帮助、共同解决问题。
教学准备:
《猴子捞月亮》故事PPT
猴子、月亮、鱼等头饰
猴子捞月亮背景音乐
教学过程:
一、导入
教师播放《猴子捞月亮》故事PPT,引导幼儿观看。
教师提问:小朋友们,你们知道这个故事吗?故事里有哪些角色?
二、讲解故事内容
教师详细讲解故事内容,让幼儿了解故事情节。
教师提问:猴子为什么要捞月亮?月亮为什么会被猴子捞起来?
三、角色扮演
教师分发猴子、月亮、鱼等头饰,让幼儿扮演故事中的角色。
教师组织幼儿进行角色扮演,让他们感受故事情节。
四、互动环节
教师提问:如果你们是猴子,你会怎样捞月亮?
幼儿分组讨论,提出自己的观点。
五、
教师引导幼儿故事中的道理,让他们明白事物往往不像表面看起来那么简单。
教师鼓励幼儿发挥想象力,创造自己的故事。
教学反思:
通过本节课的教学,幼儿对《猴子捞月亮》故事有了更深入的了解,同时培养了他们的想象力和创造力。在教学过程中,教师要注意引导幼儿积极参与,让他们在轻松愉快的氛围中学习。
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