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猴子捞月亮幼儿园教案

发表时间:2024-12-08 21:17:28 来源:网友投稿

教案名称:《猴子捞月亮》

课时:1课时

年级:幼儿园大班

教学目标:

通过故事《猴子捞月亮》,让幼儿理解故事内容,感受猴子捞月亮的有趣过程。

培养幼儿的想象力和创造力,让他们学会从不同角度看待问题。

培养幼儿的团队合作精神,让他们学会互相帮助、共同解决问题。

教学准备:

《猴子捞月亮》故事PPT

猴子、月亮、鱼等头饰

猴子捞月亮背景音乐

教学过程:

一、导入

教师播放《猴子捞月亮》故事PPT,引导幼儿观看。

教师提问:小朋友们,你们知道这个故事吗?故事里有哪些角色?

二、讲解故事内容

教师详细讲解故事内容,让幼儿了解故事情节。

教师提问:猴子为什么要捞月亮?月亮为什么会被猴子捞起来?

三、角色扮演

教师分发猴子、月亮、鱼等头饰,让幼儿扮演故事中的角色。

教师组织幼儿进行角色扮演,让他们感受故事情节。

四、互动环节

教师提问:如果你们是猴子,你会怎样捞月亮?

幼儿分组讨论,提出自己的观点。

五、

教师引导幼儿故事中的道理,让他们明白事物往往不像表面看起来那么简单。

教师鼓励幼儿发挥想象力,创造自己的故事。

教学反思:

通过本节课的教学,幼儿对《猴子捞月亮》故事有了更深入的了解,同时培养了他们的想象力和创造力。在教学过程中,教师要注意引导幼儿积极参与,让他们在轻松愉快的氛围中学习。

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