昆明雨教案
发表时间：2024-12-08 23:15:03
来源：网友投稿
昆明雨教案
一、教学目标
了解昆明雨的成因及特点。
培养学生观察自然、热爱家乡的情感。
提高学生的语言表达能力和审美情趣。
二、教学重难点 重点：昆明雨的成因及特点。 难点：运用语言描绘昆明雨的美。
三、教学过程
导入 教师展示昆明雨的图片，引导学生观察并提问：“大家知道这是什么地方吗？这里的天气有什么特点？”
介绍昆明雨 教师讲解昆明雨的成因及特点，如：昆明地处高原，气候湿润，多雨。
观察体验 组织学生到室外观察昆明雨，引导学生用眼睛、鼻子、耳朵感受雨水的气息。
语言表达 让学生以小组为单位，用语言描绘昆明雨的美，如雨滴落在树叶上的声音、雨中的景色等。
交流分享 各小组派代表分享自己的描绘，教师点评并给予鼓励。
教师昆明雨的特点，强调观察自然、热爱家乡的重要性。
四、教学延伸
让学生收集有关昆明雨的资料，了解更多的相关信息。
组织学生参观昆明雨的景点，感受昆明雨的魅力。
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