小班语言教案：大象和蚊子
发表时间：2024-12-09 04:18:34
来源：网友投稿
教案名称：《大象和蚊子》小班语言活动
活动目标：
培养幼儿对故事《大象和蚊子》的欣赏兴趣，提高语言表达能力。
通过故事让幼儿了解不同生物的特点和生活习性。
培养幼儿的观察力和想象力。
活动准备：
故事课件或绘本《大象和蚊子》。
动物图片若干。
小动物头饰。
活动过程：
一、导入
教师出示大象和蚊子的图片，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么动物吗？它们有什么特点呢？”
幼儿回答后教师简要介绍大象和蚊子的生活习性。
二、讲述故事
教师声情并茂地讲述故事《大象和蚊子》。
在讲述过程中，引导幼儿注意故事中的细节，如大象和蚊子的对话、动作等。
三、角色扮演
教师分发小动物头饰，让幼儿选择自己喜欢的角色。
幼儿分组进行角色扮演，重现故事中的场景。
四、互动环节
教师提问：“你们觉得大象和蚊子谁更厉害？为什么？”
幼儿分组讨论，并派代表回答。
五、
教师故事中的道理，如：“无论大小，每个生物都有自己的价值和特点。”
引导幼儿学会尊重和欣赏不同的生物。
活动延伸：
家园共育让家长陪伴幼儿一起阅读《大象和蚊子》绘本。
在日常生活中，引导幼儿观察周围的小动物，了解它们的特点。
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