幼儿园中班教案《照镜子》
发表时间：2024-12-09 04:18:59
来源：网友投稿
教案：《照镜子》
活动目标：
帮助幼儿认识自己的五官和身体部位。
培养幼儿观察、比较和表达能力。
增强幼儿的自信心和自我认知。
活动准备：
镜子若干
幼儿自画像
五官卡片
活动过程：
一、热身游戏
教师带领幼儿做简单的身体部位手指游戏，如“眼睛在哪里”、“鼻子在哪里”等，让幼儿熟悉身体部位名称。
引导幼儿观察自己的五官，说一说五官的形状和位置。
二、观察镜子
教师将镜子放在幼儿面前，引导幼儿观察镜子中的自己。
让幼儿说出镜子里看到的是谁，以及自己的五官和身体部位。
三、五官卡片
教师分发五官卡片，让幼儿将卡片贴在自己相应的身体部位。
幼儿之间互相观察，说一说谁贴对了，谁贴错了。
四、自画像
教师分发自画像，让幼儿画出自己的五官和身体部位。
幼儿之间互相欣赏作品，说一说谁画得最好。
五、
教师带领幼儿回顾活动过程，自己的收获。
让幼儿说一说自己最喜欢的环节，以及学到了什么。
活动延伸：
家长可以和幼儿一起在镜子前进行亲子游戏，增进亲子关系。
在日常生活中，引导幼儿观察自己的身体变化，培养幼儿的自我认知能力。
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