中班数学思维教案
发表时间：2024-12-09 04:24:54
来源：网友投稿
教案名称：中班数学思维活动《数字的奥秘》
一、活动目标：
让幼儿认识数字1-5，并能够正确书写。
培养幼儿的观察力和思维能力，激发他们对数学的兴趣。
培养幼儿的合作意识，提高幼儿的语言表达能力。
二、活动准备：
数字卡片1-5各10张。
数字画笔、彩色纸、剪刀等。
教学课件。
三、活动过程：
导入： 通过儿歌《数字宝宝》引入主题，让幼儿初步了解数字。
认识数字： 展示数字卡片，让幼儿观察并说出数字1-5的名称。同时引导幼儿说出数字1-5的特征，如：数字1像什么？数字2像什么？
数字游戏： 1）数字捉迷藏：将数字卡片藏起来，让幼儿去找数字卡片，并说出数字的名称。 2）数字连线：将数字卡片按照顺序排列，让幼儿用线将相邻的数字连接起来。
数字创意： 1）让幼儿用彩色纸剪出数字1-5的形状，并用画笔进行装饰。 2）引导幼儿用数字1-5创作一幅画。
与分享： 请幼儿展示自己的作品，并说出自己创作的想法。
四、活动延伸：
家庭作业：请家长与幼儿一起用数字1-5进行亲子游戏，如：数字拼图、数字迷宫等。
下节课内容预告：认识数字6-10。
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