大班科学小雨点旅行记教案
发表时间:2024-12-09 04:27:10
来源:网友投稿
大班科学活动《小雨点旅行记》
活动目标:
了解小雨点旅行的过程,知道水循环的原理。
通过操作材料,体验水在不同温度下状态变化的过程。
培养幼儿对科学的兴趣,提高观察、操作的能力。
活动准备:
材料准备:烧杯、冰块、热水、冷水、温度计、记录卡、彩色笔。
经验准备:幼儿在生活中见过雨、雪、露等自然现象。
活动过程: 一、导入活动
播放《小雨点》的音乐,引导幼儿倾听歌曲内容。
提问:你们知道小雨点是怎么来的吗?它们会去哪里呢?
二、了解小雨点旅行的过程
讲解水循环的原理,引导幼儿理解小雨点旅行的过程。
操作材料让幼儿观察水在不同温度下的状态变化。
三、游戏:小雨点旅行
播放音乐幼儿扮演小雨点,跟随音乐节奏进行旅行。
幼儿到达不同的地方,进行相应的活动,如:下雨、下雪、结露等。
四、
引导幼儿分享自己在游戏中的感受。
:小雨点旅行过程中,我们看到了水在不同温度下的变化,这就是水循环的原理。
活动延伸:
观察周围环境中的水循环现象。
收集有关水循环的图片和资料,进行交流分享。
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