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大班科学小雨点旅行记教案

发表时间:2024-12-09 04:27:10 来源:网友投稿

大班科学活动《小雨点旅行记》

活动目标:

了解小雨点旅行的过程,知道水循环的原理。

通过操作材料,体验水在不同温度下状态变化的过程。

培养幼儿对科学的兴趣,提高观察、操作的能力。

活动准备:

材料准备:烧杯、冰块、热水、冷水、温度计、记录卡、彩色笔。

经验准备:幼儿在生活中见过雨、雪、露等自然现象。

活动过程: 一、导入活动

播放《小雨点》的音乐,引导幼儿倾听歌曲内容。

提问:你们知道小雨点是怎么来的吗?它们会去哪里呢?

二、了解小雨点旅行的过程

讲解水循环的原理,引导幼儿理解小雨点旅行的过程。

操作材料让幼儿观察水在不同温度下的状态变化。

三、游戏:小雨点旅行

播放音乐幼儿扮演小雨点,跟随音乐节奏进行旅行。

幼儿到达不同的地方,进行相应的活动,如:下雨、下雪、结露等。

四、

引导幼儿分享自己在游戏中的感受。

:小雨点旅行过程中,我们看到了水在不同温度下的变化,这就是水循环的原理。

活动延伸:

观察周围环境中的水循环现象。

收集有关水循环的图片和资料,进行交流分享。

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