《开超市》教案
发表时间：2024-12-09 05:11:06
来源：网友投稿
《开超市》教案
一、教学目标：
让学生了解超市的基本结构和运作方式。
培养学生动手操作能力和团队合作精神。
培养学生经济意识和理财观念。
二、教学重点：
超市的基本结构及商品分类。
超市购物流程及价格计算。
三、教学难点：
商品价格的计算和理解。
超市购物流程的体验。
四、教学准备：
超市模型或图片。
商品标签、购物篮、收银台等道具。
商品价格标签。
五、教学过程：
导入新课 教师展示超市模型或图片，引导学生思考超市的特点和作用。
讲解超市结构 讲解超市的基本结构，如收银区、商品区、货架等。
商品分类 介绍超市中商品的分类，如食品、日用品、服装等。
体验购物流程 学生分组扮演顾客和收银员，进行模拟购物。教师指导学生如何挑选商品、计算价格、结账等。
价格计算 讲解商品价格的计算方法，如单价乘以数量。
教师引导学生超市购物的流程和注意事项。
六、课后作业：
观察家庭附近的超市，了解其结构和服务。
询问家人购买商品的价格，尝试计算总价。
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