大班语言风娃娃心愿教案
发表时间：2024-12-09 07:00:16
来源：网友投稿
大班语言活动《风娃娃心愿》教案：
活动目标：
能理解故事内容，感受故事中人物的情感变化。
培养幼儿关爱他人、乐于助人的品质。
提高幼儿的语言表达能力。
活动准备：
故事课件《风娃娃心愿》。
播放机、音响。
活动过程： 一、导入
教师出示风娃娃图片，引导幼儿观察，提问：“你们知道这是什么吗？”
幼儿回答后教师讲述风娃娃的故事。
二、讲述故事
教师播放课件，讲述故事《风娃娃心愿》。
在讲述过程中，教师注意引导幼儿关注故事中人物的情感变化。
三、讨论与分享
教师提问：“风娃娃为什么会难过？你们有什么办法帮助他？”
幼儿积极讨论，分享自己的想法。
四、角色扮演
教师邀请幼儿扮演风娃娃、小草、小鸟等角色，进行角色扮演游戏。
在游戏中幼儿进一步理解故事内容，感受故事中人物的情感变化。
五、与拓展
教师故事主题，引导幼儿理解关爱他人、乐于助人的重要性。
教师提出拓展问题：“你们还知道哪些关爱他人的故事？”
幼儿分享自己知道的故事，教师点评。
活动延伸：
家园共育：请家长与幼儿共同完成一幅关爱他人的画作，展示在幼儿园的公共区域。
晨间活动：开展“关爱他人”主题晨间活动，让幼儿在游戏中学会关爱他人。
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