大班科学神奇磁铁教案
发表时间：2024-12-09 07:00:41
来源：网友投稿
教案名称：大班科学活动——神奇磁铁
活动目标：
了解磁铁的基本特性，认识磁铁的南北极。
学会使用磁铁进行简单的磁性实验，培养观察和操作能力。
激发幼儿对科学探索的兴趣，培养他们的好奇心。
活动准备：
磁铁、铁钉、铁圈、铁片等磁性物品。
磁性实验操作图示。
活动过程：
一、导入
教师出示磁铁，引导幼儿观察磁铁的形状、颜色等特征。
提问：你们知道这是什么吗？有什么特别的本领吗？
二、认识磁铁
教师讲解磁铁的基本特性，如磁性、南北极等。
引导幼儿观察磁铁的南北极，并尝试用磁铁吸引铁质物品。
三、实验操作
教师展示磁性实验操作图示，讲解实验步骤。
幼儿分组进行实验，教师巡回指导。
四、分享
幼儿分享实验结果，教师点评。
教师磁铁的基本特性，强调磁性实验的安全性。
活动延伸：
教师组织幼儿进行磁性物品的收集，丰富他们的生活经验。
邀请家长参与磁性实验活动，增进亲子关系。
通过本次科学活动，让幼儿了解磁铁的基本特性，培养他们的观察、操作能力和科学探索兴趣。同时也让幼儿感受到科学的神奇魅力，激发他们对未知世界的向往。
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