《桃花开了》小班教案
发表时间：2024-12-09 07:43:55
来源：网友投稿
《桃花开了》小班教案
活动目标：
让幼儿通过观察桃花，认识桃花的颜色、形状和特点。
培养幼儿的观察能力和语言表达能力。
引导幼儿感受春天的美好，激发幼儿对大自然的热爱。
活动准备：
桃花图片或实物桃花若干。
画纸、水彩笔、颜料等绘画材料。
桃花相关的儿歌或故事。
活动过程：
教师出示桃花图片或实物桃花，引导幼儿观察桃花的颜色、形状和特点。
让幼儿用简单的语言描述自己看到的桃花，教师进行适当的引导和补充。
播放桃花相关的儿歌或故事，让幼儿进一步感受桃花的美。
教师分发画纸和绘画材料，引导幼儿画出自己心中的桃花。
组织幼儿展示自己的作品，鼓励幼儿互相欣赏和评价。
活动延伸：
在户外活动时，带领幼儿去公园或花园观察真实的桃花。
邀请家长参与，共同收集桃花的资料，了解桃花的生长环境和习性。
活动评价： 通过本次活动，观察到的幼儿是否能准确描述桃花的特点，是否能够画出自己心中的桃花，以及是否能够积极参与活动，表达自己对春天的喜爱。
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