中班数学教案小动物搬新家
发表时间：2024-12-09 07:45:08
来源：网友投稿
《小动物搬新家》教案
一、活动目标
能根据数与数的对应关系，正确感知和区分4以内的数。
培养幼儿的观察力和动手操作能力。
通过角色扮演，激发幼儿的想象力和创造力。
二、活动准备
物质准备：小动物图片若干、数字卡片、数字卡片模板、积木。
经验准备：幼儿已经认识1-4的数字。
三、活动过程
导入 （1）出示小动物图片，引起幼儿兴趣。 （2）提问：小动物们要搬新家了，你们知道它们要搬到哪里吗？
讲解 （1）出示数字卡片，引导幼儿认识数字4。 （2）讲解4的组成：4个1或2个2。 （3）引导幼儿观察数字卡片模板，学习数数。
活动环节 （1）数数练习：请幼儿用手指、脚趾等身体部位进行数数，加深对数字4的认识。 （2）积木搭建：请幼儿用积木搭建出4个相同的小动物，锻炼幼儿的动手操作能力。 （3）角色扮演：请幼儿扮演小动物，进行搬新家的游戏，激发幼儿的想象力和创造力。
（1）回顾活动内容，引导幼儿数字4的组成和意义。 （2）鼓励幼儿回家后与家长分享活动内容，增进亲子关系。
四、活动延伸
家园共育：请家长协助幼儿进行数字卡片和积木的练习。
区域活动：在美工区投放数字卡片和积木，供幼儿自主探索。
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