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小班体育教案:勇敢小猴子

发表时间:2024-12-09 07:45:57 来源:网友投稿

教案名称:《勇敢小猴子》

年级:小班

课时:1课时

教学目标:

让幼儿通过模仿小猴子爬树的动作,发展身体协调性和灵活性。

培养幼儿勇敢、自信的品质。

增强幼儿与同伴间的合作意识。

教学内容:

学习模仿小猴子爬树的动作。

进行障碍跑比赛,培养勇敢、自信的品质。

教学过程:

一、热身运动

教师带领幼儿进行简单的舞蹈动作,如“猴子捞月”,让幼儿活动筋骨。

邀请幼儿模仿小猴子的动作,如“抓耳挠腮”、“屁股扭扭”。

二、技能练习

教师示范小猴子爬树的动作,让幼儿跟随模仿。

教师指导幼儿注意手、脚的协调配合,以及身体的平衡。

三、障碍跑比赛

教师设置障碍物,如小椅子、圈圈等。

幼儿分组进行障碍跑比赛,每组选一名“小猴子”,负责带领团队完成比赛。

比赛中幼儿需要勇敢地克服障碍,展现出勇敢、自信的品质。

四、放松运动

教师带领幼儿进行简单的拉伸运动,如“压腿”、“扭腰”等。

邀请幼儿分享自己在活动中的感受,如勇敢、快乐等。

教学评价:

观察幼儿在模仿小猴子爬树的动作中,手、脚的协调性和身体平衡能力。

观察幼儿在障碍跑比赛中,是否展现出勇敢、自信的品质。

收集幼儿对活动的反馈,了解他们在活动中的收获。

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