小班科学活动沉浮兄弟教案
发表时间：2024-12-09 07:46:45
来源：网友投稿
教案名称：小班科学活动——沉浮兄弟
一、活动目标
让幼儿了解水的浮力现象，初步认识浮与沉。
培养幼儿的观察能力和动手操作能力。
增强幼儿对科学活动的兴趣。
二、活动准备
玩具：塑料瓶、乒乓球、石头、橡皮泥、泡沫板等。
盛水容器：小盆、大桶等。
教学课件。
三、活动过程
导入：教师出示各种玩具，引导幼儿观察，提出问题：“你们知道这些玩具在水里会怎么样吗？”
演示：教师将塑料瓶、乒乓球、石头、橡皮泥等玩具分别放入水中，观察并记录它们的沉浮现象。
操作：幼儿分组，将玩具放入水中进行实验，记录实验结果。
讨论：教师引导幼儿分享实验结果，分析玩具沉浮的原因。
：教师讲解水的浮力原理，让幼儿了解浮与沉的关系。
四、活动延伸
教师引导幼儿思考生活中哪些现象与浮力有关。
鼓励幼儿在家庭中继续进行沉浮实验，与家长分享实验过程和结果。
通过本次活动，幼儿不仅能了解水的浮力现象，还能培养他们的观察能力和动手操作能力，激发他们对科学活动的兴趣。
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