《手》幼儿园小班教案
发表时间：2024-12-09 07:51:05
来源：网友投稿
《手》幼儿园小班教案
一、活动目标
让幼儿认识手的基本部位，知道手的功能。
通过游戏活动，让幼儿了解手的重要性，养成保护手的良好习惯。
培养幼儿动手操作能力，提高幼儿的观察力和想象力。
二、活动准备
图片：手的图片、动物图片。
物品：彩色纸、剪刀、胶水、贴纸。
音乐：《两只老虎》。
三、活动过程
导入 播放《两只老虎》音乐，引导幼儿模仿动物走路。
认识手 （1）展示手的图片，让幼儿观察并说出手的部位。 （2）教师示范手的动作，如拍拍手、摇摇手等，引导幼儿模仿。
手的功能 （1）教师提问：手能做什么？ （2）幼儿回答，教师：手可以拿东西、写字、画画等。
手工制作 （1）分发彩色纸、剪刀、胶水、贴纸等物品。 （2）教师示范制作步骤，幼儿动手制作手工艺品。
游戏活动 （1）组织幼儿进行“捉迷藏”游戏，培养幼儿的手眼协调能力。 （2）进行“猜猜我是谁”游戏，让幼儿用手遮住眼睛，猜猜是谁。
教师本次活动，强调手的重要性，引导幼儿养成良好的保护手习惯。
四、活动延伸 在家庭中，家长可以引导幼儿观察手在日常生活中的作用，如吃饭、穿衣等，培养幼儿的生活自理能力。
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