《咚咚假牙》小班健康活动教案
发表时间：2024-12-09 07:54:22
来源：网友投稿
《咚咚假牙》小班健康活动教案
活动目标：
帮助幼儿了解牙齿保护的重要性，知道假牙的作用。
培养幼儿的动手能力和观察能力，提高生活自理能力。
激发幼儿的想象力，培养他们的创造力和表达能力。
活动准备：
教具：假牙、牙齿模型、镜子、牙线等。
音乐、故事、图片等辅助材料。
活动过程：
一、导入
教师讲述关于牙齿的故事，引起幼儿兴趣。
幼儿分享自己刷牙的经历。
二、了解假牙
教师展示假牙，讲解假牙的作用和制作过程。
幼儿观察假牙，提问并回答。
三、制作假牙
教师分发材料，指导幼儿制作假牙。
幼儿动手操作，教师巡回指导。
四、游戏互动
教师组织幼儿进行“牙齿保卫战”游戏，锻炼幼儿的手眼协调能力。
幼儿分享自己的游戏感受。
五、
教师带领幼儿回顾活动内容，牙齿保护的重要性。
幼儿分享自己学到的知识和经验。
活动延伸：
家长配合监督幼儿早晚刷牙。
幼儿回家后向家长讲述活动内容，增进亲子关系。
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