《不喝水蜡》小班教案
发表时间：2024-12-09 08:02:48
来源：网友投稿
《不喝水蜡》小班教案
一、活动目标：
培养幼儿对水蜡的认识和兴趣。
让幼儿了解水蜡的特性，知道水蜡遇水会变硬。
培养幼儿动手操作能力，提高幼儿的观察能力和想象力。
二、活动准备：
水蜡、水、小杯子、小勺子。
音乐、课件。
三、活动过程：
导入：播放课件，让幼儿观察水蜡的形状和颜色，激发幼儿的兴趣。
讲解：教师向幼儿讲解水蜡的特性，即遇水会变硬。
实验操作：教师示范如何将水蜡放入杯子中，然后加入水，引导幼儿观察水蜡的变化。
幼儿操作：教师发放水蜡、小杯子、小勺子，让幼儿自己动手操作，观察水蜡遇水后的变化。
交流分享：教师组织幼儿交流分享自己的实验结果，引导幼儿水蜡的特性。
：教师活动内容，强调水蜡的特性，让幼儿记住。
四、活动延伸：
让幼儿回家后向家人分享自己的实验过程和结果。
教师在下次活动中，让幼儿带来自己收集的水蜡相关信息，分享给其他小朋友。
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