大班美术手拉手教案
发表时间：2024-12-09 08:39:59
来源：网友投稿
大班美术手拉手教案：
活动目标：
培养幼儿的动手能力和创造力，通过手拉手的形式，激发幼儿的想象力。
引导幼儿学会观察生活中的美好事物，用自己的双手表达情感。
活动准备：
纸张若干
彩色笔、蜡笔等绘画工具
图片素材如手拉手的场景、人物等
活动过程：
导入：展示图片，引导幼儿观察手拉手的场景，引发幼儿的兴趣。
讲解：教师示范如何将手拉手的形式画在纸上，并讲解绘画步骤。
绘画：幼儿根据教师示范，尝试自己动手画出手拉手的场景，自由发挥创意。
展示：邀请幼儿展示自己的作品，互相欣赏，共同进步。
活动延伸：
在家园共育中，鼓励家长与幼儿一起参与手拉手绘画活动，增进亲子关系。
教师可以将幼儿的作品收集起来，举办一次手拉手绘画展览，让幼儿感受自己的作品得到认可。
注意事项：
教师要引导幼儿在绘画过程中注意安全，避免误伤。
鼓励幼儿发挥想象力，不必拘泥于教师的示范。
教师要关注每个幼儿的绘画过程，给予适当的指导和鼓励。
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