中班语言教案:《秋天颜色》
发表时间:2024-12-09 08:51:43
来源:网友投稿
《秋天颜色》中班语言教案
教学目标:
让幼儿通过观察、感受,认识秋天的颜色,如金黄、橙红、深绿等。
培养幼儿的审美能力和语言表达能力。
增强幼儿对大自然的热爱和环保意识。
教学准备:
秋天主题图片若干张。
秋天的颜色卡纸(金黄、橙红、深绿等)。
彩色粉笔或画笔。
教学过程:
一、导入
教师出示秋天的图片,引导幼儿观察,提问:“你们看到了什么?”
幼儿回答后教师:“秋天来了,我们看到了很多美丽的颜色。”
二、认识秋天的颜色
教师出示颜色卡纸,逐一介绍:“这是金黄色的树叶,这是橙红色的果实,这是深绿色的枝条。”
幼儿跟随教师一起说出这些颜色。
三、动手操作
教师分发画笔和粉笔,让幼儿在画纸上画出自己看到的秋天颜色。
幼儿画出后教师引导幼儿相互欣赏、交流。
四、故事讲述
教师讲述《秋天的颜色》故事,引导幼儿倾听。
故事结束后教师提问:“故事里有哪些颜色?”
幼儿回答后教师:“秋天有很多颜色,它们都很美丽。”
五、
教师带领幼儿回顾今天学习的内容,强调认识秋天的颜色的重要性。
鼓励幼儿在生活中多观察、发现秋天的颜色,并学会欣赏。
教学延伸:
家园共育鼓励家长带幼儿去户外观察秋天的颜色。
制作秋天的颜色画册,让幼儿分享自己的观察和创作。
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