《公园规则》大班教案
发表时间：2024-12-09 09:33:07
来源：网友投稿
《公园规则》大班教案：
一、活动目标
了解公园的基本规则，培养幼儿遵守规则的意识。
培养幼儿的团队协作能力，提高幼儿的社会交往能力。
增强幼儿的环保意识，培养幼儿爱护公共环境的习惯。
二、活动准备
公园照片或视频
公园规则卡片
彩色铅笔、画纸
三、活动过程
引入：播放公园照片或视频，引导幼儿观察公园环境，激发幼儿的兴趣。
讲解：教师讲解公园的基本规则，如不乱扔垃圾、不追逐打闹、不攀爬树木等。
模仿：教师和幼儿一起模仿公园规则，如捡起垃圾、排队等候等。
制作规则卡片：幼儿用彩色铅笔在画纸上画出自己喜欢的公园规则，并贴在黑板上。
小组讨论：幼儿分成小组，讨论如何遵守公园规则，如何保护环境。
：教师对幼儿的表现进行强调遵守规则的重要性。
四、活动延伸
家庭作业：回家后，幼儿向家人宣传公园规则，引导家人共同遵守。
次日活动：在幼儿园内开展“公园规则日”，让幼儿亲身体验公园规则的重要性。
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