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中班小燕子语言教案

发表时间:2024-12-09 09:34:44 来源:网友投稿

中班小燕子语言教案:

一、活动目标:

培养幼儿对语言的兴趣和敏感性。

帮助幼儿了解小燕子的生活习性。

培养幼儿的观察能力和表达能力。

二、活动准备:

小燕子图片、视频或实物。

小燕子相关的儿歌、故事等。

三、活动过程:

导入:展示小燕子图片或视频,引导幼儿观察并提问,激发幼儿对活动的兴趣。

播放儿歌《小燕子》,让幼儿边听边学唱,培养幼儿的音乐节奏感。

讲述小燕子故事,让幼儿了解小燕子的生活习性。

引导幼儿模仿小燕子,锻炼幼儿的语言表达能力和观察能力。

进行小组讨论,让幼儿分享自己对小燕子的认识和感受。

:通过本次活动,让幼儿了解小燕子,培养幼儿对大自然的热爱。

四、活动延伸:

家园共育:鼓励家长与幼儿一起观察小燕子,记录下来,共同完成观察日记。

创作小燕子主题绘画,培养幼儿的审美能力。

通过本次活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习语言,了解小燕子,培养幼儿的观察力和表达能力。

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