大班语言活动云彩与风儿散文诗教案
发表时间：2024-12-13 12:14:40
来源：网友投稿
大班语言活动《云彩与风儿》散文诗教案
一、活动目标
学习散文诗《云彩与风儿》，感受诗歌的韵律美。
培养幼儿对大自然的热爱，激发幼儿的想象力。
学会用简单的语言描述云彩和风儿的美丽。
二、活动准备
散文诗《云彩与风儿》。
云彩和风儿的图片或视频。
三、活动过程
导入
教师出示云彩和风儿的图片或视频，引导幼儿观察并提问：“你们看到了什么？云彩和风儿是什么样子的？”
讲解散文诗
教师朗读散文诗《云彩与风儿》，让幼儿边听边感受诗歌的韵律美。
互动讨论
教师提问：“云彩和风儿还会做些什么呢？”引导幼儿发挥想象力，用简单的语言描述云彩和风儿的美丽。
练习朗诵
教师带领幼儿一起朗诵散文诗，让幼儿感受诗歌的韵律美。
创作活动
教师提供云彩和风儿的图片或视频，让幼儿发挥想象力，创作自己的诗歌。
四、活动延伸
将幼儿创作的诗歌编成一本小诗集，让幼儿分享给家人和朋友。
组织幼儿开展户外活动，观察云彩和风儿的变化，感受大自然的美好。
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