《蜡烛变化》学设计
发表时间：2024-12-14 01:09:58
来源：网友投稿
《蜡烛变化》教学设计：
一、教学目标：
让学生了解蜡烛燃烧的原理和过程。
培养学生的观察、分析、能力。
激发学生对自然科学的好奇心，培养科学素养。
二、教学重难点：
蜡烛燃烧过程中的变化。
蜡烛燃烧的原理。
三、教学过程：
导入新课：展示蜡烛燃烧的视频，引导学生提出问题，激发学生的学习兴趣。
观察蜡烛燃烧：让学生分组观察蜡烛燃烧的过程，记录燃烧过程中的现象。
分析现象：引导学生分析蜡烛燃烧过程中的现象，如蜡烛融化、火焰颜色、热量等。
原理：讲解蜡烛燃烧的原理，即蜡烛燃烧是蜡烛与氧气发生化学反应，生成二氧化碳和水。
拓展延伸：让学生思考蜡烛燃烧过程中的能量转换，以及蜡烛燃烧对环境的影响。
课堂小结：回顾本节课所学内容，巩固学生的知识。
四、教学评价：
课堂表现：观察学生的参与度、合作意识等。
知识掌握：通过提问、讨论等方式，了解学生对蜡烛燃烧原理的掌握程度。
实践能力：考察学生在实际操作中是否能准确观察、分析蜡烛燃烧现象。
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