幼儿园数学说课稿设计
发表时间：2024-12-14 02:55:37
来源：网友投稿
《幼儿园数学活动：认识数字5》说课稿
一、活动目标
认知目标：幼儿能够正确识别数字5，并知道数字5的基本形状和含义。
技能目标：通过操作活动，幼儿能够掌握数字5的书写方法。
情感目标：激发幼儿对数学活动的兴趣，培养幼儿的观察能力和动手操作能力。
二、活动准备
物质准备：数字卡片、数字5的图片、数字5的模型、画纸、彩笔。
经验准备：幼儿在生活中已经接触过数字0-4。
三、活动过程
导入：通过歌曲《五只小鸭》引入数字5，激发幼儿兴趣。
认识数字5：展示数字5的图片，引导幼儿观察并说出数字5的形状。
操作活动：幼儿使用数字卡片，进行配对游戏，巩固对数字5的认识。
书写练习：教师示范数字5的书写方法，幼儿跟随练习。
游戏环节：组织幼儿进行“数字5找朋友”游戏，巩固数字5的运用。
提升：引导幼儿回顾活动内容，数字5的特点。
四、活动延伸
家园共育：鼓励家长在家与幼儿一起进行数字5的认知游戏。
环境创设：在教室设置数字墙，展示幼儿的数字作品。
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