小班健康教案《我小手》

发表时间：2024-12-14 18:50:43 来源：网友投稿

教案名称：《我小手》

年级：小班

课时：1课时

教学目标：

让幼儿认识自己的小手，了解小手的形状、颜色和功能。

培养幼儿对手的关爱和保护意识，学会洗手、剪指甲等基本卫生习惯。

通过游戏活动，提高幼儿动手操作能力，发展手眼协调能力。

教学重点：

认识自己的小手，了解小手的形状、颜色和功能。

学会洗手、剪指甲等基本卫生习惯。

教学难点：

让幼儿学会对手的关爱和保护。

培养幼儿动手操作能力和手眼协调能力。

教学过程：

一、热身活动

教师带领幼儿做手指游戏，如《小手拍拍》、《小手爬爬》等，激发幼儿兴趣。

引导幼儿观察自己的小手，说说小手的形状、颜色。

二、认识小手

教师展示小手的图片，引导幼儿观察并说出小手的形状、颜色。

教师提问：“我们的手有什么功能呢？”

幼儿自由发言，教师：手可以拿东西、写字、画画等。

三、关爱小手

教师讲述故事《小手的故事》，让幼儿了解手的重要性。

教师引导幼儿讨论如何保护自己的小手，如：洗手、剪指甲等。

四、游戏活动

教师带领幼儿做《小手爬爬》游戏，锻炼幼儿手眼协调能力。

教师组织幼儿进行《手偶表演》活动，让幼儿发挥想象力，用小手制作各种手偶。

五、

教师引导幼儿回顾本节课所学内容，巩固知识点。

教师鼓励幼儿在日常生活中关爱自己的小手，养成良好的卫生习惯。

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