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十几减7教学反思

发表时间：2024-12-14 19:17:39 来源：网友投稿

在十几减7的教学过程中，我发现学生对于减法运算的理解存在一定困难。首先学生在计算十几减7时，容易将个位数先进行减法运算，导致结果错误。其次学生对进位的概念理解不深，导致减法运算出错。针对这些问题，我尝试通过直观演示和实际操作，让学生更好地理解十几减7的计算方法。例如我用实物或者卡片，让学生直观地看到十几减去7的过程，并引导他们理解个位数和十位数的相互关系。通过这样的教学，我发现学生的计算错误有所减少，对减法运算的理解也更加深入。但是仍有部分学生对进位的概念不够清晰，需要进一步加强对这一概念的教学。

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