大班科学《会悬空纸盒娃娃》教案
发表时间：2024-12-14 19:29:48
来源：网友投稿
大班科学活动《会悬空纸盒娃娃》
活动目标：
了解重力和浮力的原理，知道纸盒娃娃会悬空的原因。
培养学生的动手操作能力和观察能力。
激发学生对科学的兴趣，培养其探索精神。
活动准备：
彩色纸盒、剪刀、胶水、彩笔、重物（如沙包、石头等）。
透明胶带、气球。
活动过程：
教师出示纸盒娃娃，引导学生观察纸盒娃娃的外观和特点。
引导学生思考：为什么纸盒娃娃会悬空？
学生动手操作，将彩色纸盒剪成小纸片，用胶水粘贴成纸盒娃娃形状。
学生用彩笔为纸盒娃娃上色，并贴上眼睛、鼻子等五官。
教师引导学生尝试用重物使纸盒娃娃悬空。
学生观察纸盒娃娃悬空的原因，并讨论重力和浮力的关系。
活动： 通过本次活动，学生了解了重力和浮力的原理，知道了纸盒娃娃会悬空的原因，培养了学生的动手操作能力和观察能力，激发了学生对科学的兴趣，培养了其探索精神。
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