小班语言教案《快乐轮胎》
发表时间：2024-12-15 01:17:57
来源：网友投稿
《快乐轮胎》小班语言教案
活动目标：
通过故事《快乐轮胎》，让幼儿了解轮胎的基本特征和用途。
培养幼儿的倾听能力和语言表达能力。
激发幼儿对生活中常见物品的兴趣，提高观察力。
活动准备：
故事《快乐轮胎》的文字和图片。
轮胎的模型或图片。
活动过程：
导入：教师出示轮胎的图片，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么吗？它在生活中有什么作用呢？”
讲述故事《快乐轮胎》：教师用生动的语言讲述故事，让幼儿了解轮胎的故事情节和角色。
分角色朗读：教师邀请幼儿分角色朗读故事，培养幼儿的朗读能力和语言表达能力。
互动问答：教师提问关于故事内容和轮胎知识的问题，引导幼儿积极回答。
拓展活动：教师带领幼儿一起制作简易的轮胎玩具，让幼儿亲自动手，体验轮胎的乐趣。
活动延伸：
鼓励幼儿回家后与家人分享故事，增进亲子关系。
在日常生活中，引导幼儿观察并收集各种轮胎，了解它们的特点和用途。
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