健康想变蝴蝶毛毛虫小班教案
发表时间：2024-12-15 03:34:07
来源：网友投稿
《健康想变蝴蝶毛毛虫》小班教案：
一、活动目标：
让幼儿了解蝴蝶和毛毛虫的生长变化。
培养幼儿对自然现象的好奇心和探索精神。
增强幼儿的动手能力和观察力。
二、活动准备：
教学课件：《蝴蝶和毛毛虫》
彩纸、剪刀、胶水、画笔等手工材料
音乐《蝴蝶飞飞》
三、活动过程：
导入：播放《蝴蝶飞飞》音乐，引导幼儿模仿蝴蝶飞舞的动作，激发幼儿对蝴蝶的兴趣。
观察与学习：展示蝴蝶和毛毛虫的图片，让幼儿观察它们的外形特征和生活习性。
手工制作：分发彩纸、剪刀、胶水等材料，引导幼儿制作蝴蝶和毛毛虫。
互动游戏：组织幼儿进行“毛毛虫变蝴蝶”的游戏，让幼儿在游戏中体验成长的变化。
：引导幼儿分享自己的作品，蝴蝶和毛毛虫的生长过程。
四、活动延伸：
鼓励幼儿回家后与家人一起观察蝴蝶和毛毛虫。
家长可以引导幼儿收集关于蝴蝶和毛毛虫的资料，丰富幼儿的知识。
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