小班健康小脚丫真能干优秀教案
发表时间：2024-12-15 03:38:30
来源：网友投稿
教案名称：《小班健康活动——小脚丫真能干》
活动目标：
让幼儿了解自己的脚丫，知道脚丫的结构和功能。
通过游戏活动，锻炼幼儿脚丫的灵活性和协调性。
培养幼儿自我服务的能力，学会照顾自己的脚丫。
活动准备：
教具：图片、音乐、玩具等。
场地：宽敞的活动室。
活动过程：
导入：教师出示脚丫图片，引导幼儿观察并说出脚丫的名称和功能。
活动一：脚丫游戏
教师带领幼儿做脚丫拍拍操，锻炼脚丫的协调性。
游戏环节如“踩影子”、“脚丫接力”等，让幼儿在游戏中感受脚丫的灵活。
活动二：脚丫护理
教师示范正确的洗脚方法，引导幼儿学会照顾自己的脚丫。
分组进行洗脚比赛，培养幼儿的竞争意识和自我服务能力。
活动结束：
教师组织幼儿分享活动感受，鼓励幼儿表达自己。
放松音乐引导幼儿进行脚丫放松操，结束活动。
通过这个活动，幼儿不仅能够了解脚丫的重要性，还能在游戏中锻炼脚丫的灵活性，同时学会如何照顾自己的脚丫。
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