情绪中班心理健康教案
发表时间：2024-12-15 03:40:58
来源：网友投稿
情绪中班心理健康教案：认识我的情绪
一、教学目标
让幼儿认识并说出自己常见的情绪，如快乐、生气、伤心等。
帮助幼儿学会正确表达自己的情绪，提高情绪管理能力。
培养幼儿理解和关心他人的情绪，增强同理心。
二、教学重点
让幼儿说出自己常见的情绪。
帮助幼儿学会正确表达自己的情绪。
三、教学难点
培养幼儿理解和关心他人的情绪。
增强幼儿的同理心。
四、教学过程
导入新课 （1）教师出示表情卡片，让幼儿猜猜这是什么情绪。 （2）引导幼儿说出自己常见的情绪。
认识情绪 （1）教师讲述情绪小故事，让幼儿了解情绪的来源和表现。 （2）幼儿分享自己经历过的情绪，并表达感受。
学会表达情绪 （1）教师引导幼儿学习正确表达情绪的方法。 （2）幼儿练习表达自己的情绪，如生气时可以说“我生气了，因为我……”。
理解关心他人情绪 （1）教师讲述关心他人的故事，引导幼儿学会理解他人的情绪。 （2）幼儿分组讨论，分享如何关心他人。
与延伸 （1）教师本节课所学内容。 （2）引导幼儿回家后与家人分享自己的情绪，学会关心家人。
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