诗歌春天大班教案
发表时间：2024-12-15 03:43:30
来源：网友投稿
教案名称：春天来了
教学目标：
让幼儿感受春天的美好，激发他们对大自然的热爱。
培养幼儿的观察力和想象力，提高他们的审美能力。
培养幼儿的口语表达能力，学会用诗歌的形式表达自己的情感。
教学内容：
春天的自然景象。
春天诗歌《春天来了》。
教学过程：
一、导入
教师带领幼儿欣赏春天图片，引导他们观察春天的特点。
教师提问：“小朋友们，你们知道春天是什么样子吗？”
二、学习春天诗歌
教师朗读诗歌《春天来了》，引导幼儿跟随朗读。
教师逐句解释诗歌内容，让幼儿理解诗歌的意思。
教师提问：“诗歌中提到了哪些春天的景象？”
三、诗歌创编
教师引导幼儿发挥想象力，创作自己的春天诗歌。
教师鼓励幼儿用简单的词语和句子，表达对春天的喜爱。
四、
教师今天的学习内容，强调春天美好的景象。
教师鼓励幼儿在日常生活中，关注大自然的变化，感受春天的魅力。
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