幼儿园大班社会教案《过大年》
发表时间：2024-12-15 13:22:31
来源：网友投稿
《过大年》幼儿园大班社会教案
一、活动目标：
了解中国传统节日“过大年”的习俗和意义。
通过角色扮演，体验过年的喜庆氛围。
培养幼儿的团队合作精神和传统节日文化认同感。
二、活动准备：
准备关于过大年的图片、视频资料。
制作“过大年”角色扮演道具。
准备春节歌曲和舞蹈音乐。
三、活动过程：
导入：通过图片、视频展示过大年的习俗，如贴春联、放鞭炮、包饺子等，激发幼儿兴趣。
讲解：讲述过大年的由来和意义，让幼儿了解这一传统节日的文化内涵。
角色扮演：将幼儿分成小组，分别扮演“年兽”、“鞭炮”、“春联”等角色，通过游戏互动，体验过大年的氛围。
表演：邀请幼儿分组表演自己设计的过大年节目，如舞蹈、歌曲等。
：通过讨论，让幼儿回顾过大年的习俗，加深对传统文化的理解。
四、活动延伸：
鼓励幼儿回家后与家人分享过大年的习俗，增进家庭亲子关系。
家长协助幼儿收集过大年的图片和资料，制作家庭过大年手抄报。
通过本次活动，幼儿不仅能了解过大年的习俗，还能在游戏中体验传统文化的魅力，培养对传统节日的热爱和认同。
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