中班教案《5守恒》

发表时间：2024-12-15 13:30:54 来源：网友投稿

中班教案《5守恒》

活动目标：

帮助幼儿理解“5守恒”的概念，即无论物品如何摆放，数量保持不变。

培养幼儿观察和比较能力，以及逻辑思维能力。

通过游戏活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习数学知识。

活动准备：

彩色卡片每张卡片上画有1个、2个、3个、4个、5个小动物。

小黑板用于展示5个动物图案。

彩色粉笔。

活动过程：

导入环节：教师出示一张画有5个小动物的卡片，引导幼儿观察并说出“这里有5个小动物”。

理解守恒：教师将5个小动物卡片分成两堆，每堆2个，然后询问幼儿“这两堆小动物数量一样吗？”引导幼儿发现虽然分开了，但总数仍然是5个。

游戏活动：教师将幼儿分成两组，每组分发一套彩色卡片。游戏规则是：每组幼儿需要用卡片摆出与另一组相同数量的小动物，但要尝试不同的摆放方式。

比较环节：两组幼儿完成后，教师引导幼儿比较两堆小动物的数量，确认数量是否相同。

环节：教师带领幼儿回顾活动，强调“5守恒”的概念，并鼓励幼儿在生活中观察和发现类似的现象。

活动延伸：

鼓励幼儿在家庭中与家长一起进行类似的卡片游戏，巩固“5守恒”的概念。

在日常生活活动中，引导幼儿观察和比较其他物品的数量，如水果、玩具等，加深对守恒概念的理解。

免责声明：本站发布的教育资讯（图片、视频和文字）以本站原创、转载和分享为主，文章观点不代表本网站立场。

如果本文侵犯了您的权益，请联系底部站长邮箱进行举报反馈，一经查实，我们将在第一时间处理，感谢您对本站的关注！