《甜甜棒棒糖》中班语言教案
发表时间：2024-12-15 13:36:43
来源：网友投稿
《甜甜棒棒糖》中班语言教案：
活动名称：甜甜棒棒糖
活动目标：
培养幼儿对语言的敏感度，提高语言表达能力。
通过故事理解，培养幼儿的想象力和创造力。
培养幼儿分享、关爱他人的品质。
活动准备：
《甜甜棒棒糖》绘本一本。
甜甜棒棒糖若干。
活动过程：
导入：教师出示甜甜棒棒糖，引导幼儿观察，激发兴趣。
讲述故事：教师讲述《甜甜棒棒糖》的故事，引导幼儿理解故事内容。
讨论分享：教师提问，引导幼儿讨论故事中的人物和情节。
表演故事：教师组织幼儿分组，进行角色扮演，让幼儿体验故事。
创意制作：教师带领幼儿用甜甜棒棒糖制作手工作品，培养幼儿的动手能力。
：教师引导幼儿分享自己的感受，培养幼儿的关爱他人品质。
活动延伸：
家长陪同幼儿在家中一起分享甜甜棒棒糖，增进亲子关系。
教师在幼儿园开展“我是小小故事家”活动，鼓励幼儿分享自己喜欢的故事。
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