逛公园大班教案
发表时间：2024-12-15 13:40:51
来源：网友投稿
教案名称：《逛公园》
教学目标：
让学生了解公园的设施和活动，培养对大自然的热爱。
提高学生的观察力、表达能力和社交能力。
教学准备：
公园门票
相机或手机
画纸、彩笔
教学过程： 一、引入
教师带领学生一起欣赏公园的美景，激发学生的兴趣。
提问：你们在公园里看到了什么？
二、参观公园
教师引导学生观察公园的设施，如长椅、喷泉、花坛等。
学生分组每组挑选一个感兴趣的地方进行观察，并拍照记录。
三、分享交流
学生回到班级，展示自己的照片，分享在公园里的所见所闻。
教师引导学生用语言描述自己的感受，培养学生的表达能力。
四、绘画创作
学生根据在公园里的所见所闻，用画笔创作一幅画。
教师巡回指导，帮助学生完善作品。
五、
教师引导学生回顾今天的学习内容，逛公园的收获。
鼓励学生在生活中多关注大自然，珍惜美好的时光。
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