小班语言教案:小雪花
发表时间:2024-12-15 13:43:42
来源:网友投稿
小班语言教案:小雪花
一、活动目标
培养幼儿对自然现象的观察兴趣,认识雪花的基本特征。
通过模仿和想象,提高幼儿的语言表达能力和创造力。
培养幼儿热爱大自然、关心环境的思想情感。
二、活动准备
彩色卡纸、剪刀、胶水。
雪花图片、相关视频。
声乐《小雪花》。
三、活动过程
导入
播放《小雪花》歌曲,引导幼儿欣赏,激发兴趣。
认识雪花
(1)观察雪花图片,引导幼儿观察雪花的形状、颜色等特征。
(2)通过视频展示雪花的飘落过程,让幼儿感受雪花的美丽。
制作雪花
(1)发放彩色卡纸、剪刀、胶水,引导幼儿动手制作雪花。
(2)鼓励幼儿发挥想象力,创作出独特的雪花。
表达与分享
(1)让幼儿拿着自己制作的雪花,用语言描述雪花的特征。
(2)请幼儿分享制作过程,增进彼此间的友谊。
与结束
播放《小雪花》歌曲,引导幼儿回顾活动内容,感受大自然的美好。
四、活动延伸
家园共育:请家长带领幼儿观察身边的自然现象,如雨、雪等,培养幼儿对大自然的热爱。
亲子活动:家长和幼儿一起制作雪花饰品,增进亲子感情。
通过本次教学活动,让幼儿在欣赏、制作和表达中,感受大自然的魅力,激发幼儿热爱大自然的情感。
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