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小班语言教案:小雪花

发表时间:2024-12-15 13:43:42 来源:网友投稿

小班语言教案:小雪花

一、活动目标

培养幼儿对自然现象的观察兴趣,认识雪花的基本特征。

通过模仿和想象,提高幼儿的语言表达能力和创造力。

培养幼儿热爱大自然、关心环境的思想情感。

二、活动准备

彩色卡纸、剪刀、胶水。

雪花图片、相关视频。

声乐《小雪花》。

三、活动过程

导入

播放《小雪花》歌曲,引导幼儿欣赏,激发兴趣。

认识雪花

(1)观察雪花图片,引导幼儿观察雪花的形状、颜色等特征。

(2)通过视频展示雪花的飘落过程,让幼儿感受雪花的美丽。

制作雪花

(1)发放彩色卡纸、剪刀、胶水,引导幼儿动手制作雪花。

(2)鼓励幼儿发挥想象力,创作出独特的雪花。

表达与分享

(1)让幼儿拿着自己制作的雪花,用语言描述雪花的特征。

(2)请幼儿分享制作过程,增进彼此间的友谊。

与结束

播放《小雪花》歌曲,引导幼儿回顾活动内容,感受大自然的美好。

四、活动延伸

家园共育:请家长带领幼儿观察身边的自然现象,如雨、雪等,培养幼儿对大自然的热爱。

亲子活动:家长和幼儿一起制作雪花饰品,增进亲子感情。

通过本次教学活动,让幼儿在欣赏、制作和表达中,感受大自然的魅力,激发幼儿热爱大自然的情感。

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